Hội thảo khoa học “Thực trạng và giải pháp xây dựng chương trình đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ cho cán bộ các đoàn thể và hội quần chúng”

TS. Nguyễn Mạnh Hải, Phó Giám đốc Học viện Chính trị khu vực III phát biểu khai mạc hội thảo. Ảnh: TRỌNG HUY

TS. Đặng Vũ Cảnh Linh, Phó Viện trưởng Viện Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ và Nghiên cứu khoa học; TS. Nguyễn Mạnh Hải, Phó Giám đốc Học viện Chính trị khu vực III và Phó Chủ tịch Thường trực Ủy ban MTTQ Việt Nam thành phố Đà Nẵng Nguyễn Thị Thu Lan đồng chủ trì hội thảo.

Phát biểu khai mạc, TS. Nguyễn Mạnh Hải cho biết, trong quá trình đổi mới hoạt động của hệ thống chính trị, đội ngũ cán bộ đoàn thể, hội quần chúng đóng vai trò nòng cốt.

Đây là lực lượng trực tiếp đưa chủ trương, chính sách đến với nhân dân; đồng thời phản ánh tâm tư, nguyện vọng của nhân dân với Đảng và Nhà nước.

Trước yêu cầu hiện nay, ngoài bản lĩnh chính trị, cán bộ cần trang bị thêm kỹ năng vận động quần chúng, truyền thông, ứng dụng công nghệ số và thích ứng nhanh với biến đổi xã hội.

Quang cảnh hội thảo. Ảnh: TRỌNG HUY

Tại hội thảo, các tham luận tập trung đánh giá thực trạng, nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng cán bộ ở cơ sở; làm rõ cơ sở lý luận, thực tiễn để xây dựng chương trình theo hướng chuẩn hóa, lấy năng lực thực thi làm trung tâm.

Nhiều đại biểu thảo luận về việc đổi mới phương pháp đào tạo trong bối cảnh chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo; từ đó đề xuất định hướng xây dựng khung chương trình, chuẩn đầu ra phù hợp.

Từ thực tiễn địa phương, Chủ tịch Hội Nông dân thành phố Đà Nẵng Lê Thị Minh Tâm cho biết, sau khi hợp nhất, nhiều cán bộ hội cơ sở mới được kiện toàn từ các lĩnh vực khác, lần đầu đảm nhiệm công tác nên cần thời gian tiếp cận và tích lũy kinh nghiệm.

Chủ tịch Hội Nông dân thành phố Đà Nẵng Lê Thị Minh Tâm tham luận tại hội thảo. Ảnh: TRỌNG HUY

Thực tiễn này đòi hỏi phải đổi mới, tăng cường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ hội theo hướng toàn diện, đồng bộ. Trong đó, tập trung nâng cao năng lực lãnh đạo, dự báo, kỹ năng xử lý các tình huống phức tạp.

Chủ tịch Hội Nông dân thành phố lưu ý, cần phân rõ và lựa chọn nội dung đào tạo sát thực tế, phù hợp với đặc thù cán bộ hội ở khu vực đô thị, miền núi, vùng sâu, vùng xa.

BAN BIÊN TẬP